dr n.społ.
Joanna Durlik-Marcinowska
Jestem doktorem nauk społecznych, psychologiem oraz psychoterapeutką poznawczo-behawioralną młodzieży i dorosłych
Przyjmuje w językach: angielski
Doświadczenie od 2013
O mnie
Jestem psychoterapeutką poznawczo-behawioralną. W swojej pracy szeroko korzystam z metod terapeutycznych należących do tak zwanej trzeciej fali, czyli najnowszego podejścia w ramach TPB (terapii poznawczo-behawioralnej) takich jak terapia akceptacji i zaangażowania (ACT) czy terapia schematów, a także dialogu motywującego.
Pracuję z osobami doświadczającymi zaburzeń nastroju, zaburzeń lękowych, zaburzeń osobowości, trudności w relacjach interpersonalnych, przewlekłego stresu i wypalenia zawodowego. Obszarem mojej specjalizacji jest również pomaganie osobom z doświadczeniem migracji, które po przeprowadzeniu się do nowego kraju, nowej rzeczywistości językowej i kulturowej, mierzą się często z niespodziewanymi wyzwaniami i trudnościami adaptacyjnymi. Pracuję w języku polskim i angielskim, z osobami dorosłymi oraz osobami nastoletnimi powyżej 16 roku życia.
Wykształcenie i doświadczenie
Ukończyłam czteroletni kurs psychoterapii poznawczo-behawioralnej w Akademii Motywacji i Edukacji w Warszawie, akredytowany przez Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej (PTTPB) i Europejskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej (EABCT). Jestem absolwentką Instytutu Psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego, gdzie uzyskałam także tytuł doktora psychologii. Doświadczenie kliniczne zdobywałam między innymi w Instytucie Psychiatrii i Neurologii w Warszawie, Klinice Psychiatrii, Stresu Bojowego i
Psychotraumatologii Wojskowego Instytutu Medycznego w Warszawie, Katedrze Psychoterapii oraz w Zakładzie Terapii Rodzin i Psychosomatyki Katedry Psychiatrii Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie, w Szpitalu Klinicznym im. dr. Józefa Babińskiego w
Krakowie. Zrealizowałam również liczne staże badawcze z zakresu psychologii w zagranicznych ośrodkach badawczych (Universidad de Granada, Hiszpania;
University of Reading, University of Edinburgh, Wielka Brytania; The Pennsylvania State
University, USA).
Pomagam w
Problemy w relacjach
Nagłe zmiany nastroju
Wybuchowość, impulsywność
Smutek
Lęk, niepokój
Przewlekły stres
Obniżona samoocena
Poczucie braku sensu życia
Problemy w komunikacji
Mobbing
Rozwód
Żałoba / Śmierć bliskiej osoby
Utrata pracy
Pracoholizm
Wypalenie zawodowe
Złe nawyki żywieniowe
Objadanie się
Próby i myśli samobójcze
Samookaleczanie się
Trudności w życiu seksualnym
Trudności rodzicielskie
Niepłodność
Poronienie
Depresja
Zaburzenia lękowe
Zaburzenia osobowości
Nerwica
Natręctwa (OCD)
Zaburzenia snu
Zaburzenia psychosomatyczne
Zespół Aspergera / Autyzm
Choroba afektywna dwubiegunowa
Ciąża i okres poporodowy
Problemy z seksualnością
Poznaj moje wypowiedzi w mediach
raport badawczy:
Grzymała-Moszczyńska, H., Grzymała-Moszczyńska, J., Durlik-Marcinowska,
J., & Szydłowska-Klakla, P. (2015). (Nie)łatwe powroty do domu? :
funkcjonowanie dzieci i młodzieży powracających z emigracji (p. 170).
Fundacja Centrum im. prof. Bronisława Geremka.
Artykuły popularnonaukowe skierowane do diagnostów i terapeutów:
Wodniecka-Chlipalska, Z., Mieszkowska, K., Durlik-Marcinowska, J., &
Haman, E. (2018). Kiedy 1+ 1≠ 2, czyli jak dwujęzyczni przyswajają i
przetwarzają język(i). In E. Czaplewska (Ed.), Logopedia międzykulturowa
(pp. 92–131). Harmonia Universalis.
Artykuły popularnonaukowe skierowane do diagnostów i terapeutów:
Grzymała-Moszczyńska, H., & Klakla, J. (2016). Praca diagnostyczna i
terapeutyczna z powracającymi dziećmi i młodzieżą : praktyczne wskazówki
dla psychologów. Psychologia Wychowawcza, 52(10), 267–283.
Barzykowski, K., Durlik-Marcinowska, J., & Grzymała-Moszczyńska, H.
(2018). Rola i znaczenie odmienności kulturowej i językowej w procesie
diagnozy : wybrane zagadnienia. In E. Czaplewska (Ed.), Logopedia
międzykulturowa (pp. 176–208). Harmonia Universalis.
Wystąpienia w mediach:
Zaczynanie od nowa po powrotach z emigracji
Audycja w radiu Tokfm
Audycja Radio Kraków o Bilingualism Matters
Audycja Radio Kraków o wsparciu dzieci imigrantów w szkołach
Audycja Radio Kraków o wielokulturowości w edukacji
Ciekawostki
W ramach akademickiej części mojej działalności zawodowej współpracuję z Laboratorium Psychologii Języka i Dwujęzyczności w Instytucie Psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego, międzynarodową organizacją popularnonaukową Bilingualism Matters oraz Uniwersytetem Vizja w Warszawie. Angażuję się również w aktywności z zakresu psychoedukacji:
konsultacje psychologiczne dla dzieci, młodzieży i rodziców; szkolenia dla
psychologów-praktyków, terapeutów i diagnostów w Polsce i za granicą, we
współpracy z organizacjami polonijnymi.
Przeczytaj, co mówią o mnie pacjenci
Dodaj swoją opinię | |
Informujemy, że wystawiane opinie mogą dotyczyć jedynie wizyt zrealizowanych w przychodniach Centrum Terapii Dialog. W związku z tym, wszystkie opinie przechodzą przez system weryfikacji. Jeżeli podczas procesu weryfikacji nastąpi wątpliwość dotycząca wiarygodności opinii, Centrum Terapii Dialog może kontaktować się z autorem opinii w celu potwierdzenia jej autentyczności. Informacje dotyczące daty wizyty oraz danych kontaktowe potrzebne są wyłącznie w celu weryfikacji i nie beda nigdzie publikowane. | |
